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结对帮扶、同心共力促发展—东湖洲幼儿园与爱问幼儿园、新桥幼儿园结对帮扶勾当!

2023-01-07 00:05

本文摘要:结对帮扶、同心共力促发展—东湖洲幼儿园与爱问幼儿园、新桥幼儿园结对帮扶勾当! 为努力响应 番禺区石碁教育指导中心发表的《石碁片区幼儿园结对组团、绑缚帮扶事情方案》要求,东湖洲幼儿园结对帮扶片区内的爱问幼儿园及新桥幼儿园,为促进园所交流、互帮合作、相识及完善帮扶园的需求等。幼儿园结对帮扶事情在本学期中连续扎实的开展。 在许园长的组织筹谋下,爱问幼儿园及新桥幼儿园的园长老师来到东湖洲幼儿园开展告终对帮扶的共建勾当。

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结对帮扶、同心共力促发展—东湖洲幼儿园与爱问幼儿园、新桥幼儿园结对帮扶勾当! 为努力响应 番禺区石碁教育指导中心发表的《石碁片区幼儿园结对组团、绑缚帮扶事情方案》要求,东湖洲幼儿园结对帮扶片区内的爱问幼儿园及新桥幼儿园,为促进园所交流、互帮合作、相识及完善帮扶园的需求等。幼儿园结对帮扶事情在本学期中连续扎实的开展。

在许园长的组织筹谋下,爱问幼儿园及新桥幼儿园的园长老师来到东湖洲幼儿园开展告终对帮扶的共建勾当。一、东湖洲幼儿园结对帮扶爱问幼儿园 在帮扶历程中,爱问幼儿园韩园长领导幼儿园分担业务、后勤、保健、财政的相关卖力人到我园举行档案业务进修事情,我园许园长和黄园上进行了全程的欢迎和交流。爱问幼儿园针对区级评估在档案资料上的问题,直接向我园举行了询问和进修,幼儿园卖力业务的园长、老师、财政、后勤、保健等人员举行了专项的结对帮扶、一一解答了爱问幼儿园园长老师们的迷惑。赐与她们提供了实时的帮忙。

业务档案资料的进修 展开全文 后勤保健、财政的档案资料进修 许园长组织大家一起探讨、交流日常糊口中,档案资料的收集和统整。本次帮扶交流中,让爱问幼儿园的园长和老师们感觉到了东湖洲幼儿园热情,真实、从心田内里解答了她们的狐疑,减轻了她们的焦急,在业务交流进修中她们带着感恩的心,收获满满而归。二、东湖洲幼儿园结对帮扶新桥幼儿园 联合结对帮扶文件要求,对帮扶园真实有效,资源共享、互帮合作的原则,在东湖洲许园长的组织筹谋下,新桥幼儿园的园长老师来到我园举行告终对帮扶的共建勾当。

通过听取座谈会、课例观摩,案例阐发研讨等环节,对教师在教育讲授上的方法和技术的探讨,举行了深入的教研勾当,有效促进了教师之间讲授教研能力。1、寓目幼儿园情况、听取座谈 大家集中在一起听取了许园长对东湖洲幼儿园的办园理念、造就方针、课程体系的全面先容。

对幼儿园的成长有了必然的认识,感觉到了许园长对整个幼儿园成长的用心和东湖洲幼儿园逐渐发展的历程。2、结对帮扶赠书环节 东湖洲许园长对结对帮扶的典礼上对新桥幼儿园的吴园上进行了赠书典礼,说到此刻的幼儿园和老师缺少的不是物质方面的帮扶,而是精力方面、讲授看法上的帮扶,只要在日常实践中加强自身专业的晋升,改变教育看法,会有更好的进步和晋升! 3、观摩讲授勾当 为促进教师之间对讲授勾当的教研能力,我园开放了两节小班的糊口主题区域勾当课程,老师们分成两个小组,在两个班级举行了讲授观摩。

小三班《 蔬菜的衣服 》 小五班《 长大了 》 4、反馈、教研研讨 观摩完两个讲授勾当后大家集中一起,以研讨的形式针对两个讲授勾当举行了课后评价、对两位教师在讲授历程的长处暗示了必定和赞赏,也对存在的疑问提出了本身的见解。进一步促进了大家在讲授傍边的教研能力。最后,许园长暗示,这样的帮扶形式更能精确帮忙老师们针对讲授事情举行有效的教研能力的促进和晋升,教师在天天的讲授事情中更能发明教师上课时的方法和技术,发明差别的问题举行有效的调解和改善。让老师们做一个善于发明问题,懂得思考的新时代教师,同时也促进了办理者假如组织教师教研能力的晋升。

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姐妹园像家人般一样在本身的园所中吸取先进的办园理念,联袂共进、结对帮扶、同心共力促发展。返回,检察更多。


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